[{"data":1,"prerenderedAt":64},["ShallowReactive",2],{"blog-article-dvigatelnoe-razvitie-rebyonka-do-goda":3},{"ID":4,"strapiDocumentId":5,"info":6},"39788",325,{"blog_id":4,"title":7,"metatitle":8,"metadesc":9,"date":10,"url":11,"url_short":12,"description":13,"image_small_url":14,"image_large_url":14,"is_on_main_page":15,"category":16,"createdAt":17,"updatedAt":18,"publishedAt":19,"author":20,"content_constructor":23,"image_small":62,"image_large":63},"Двигательное развитие ребёнка до года: тревожные признаки и распространённые мифы","Двигательное развитие ребёнка до года: тревожные признаки, распространённые мифы","Что должен уметь ребенок в первый год жизни, когда садится, ползает и начинает ходить. Нормы двигательного развития, индивидуальный темп и признаки, с которыми стоит обратиться к врачу.","16.08.2026","https:\u002F\u002Flahtaclinic.ru\u002Flj_blog\u002Fdvigatelnoe-razvitie-rebyonka-do-goda\u002F","dvigatelnoe-razvitie-rebyonka-do-goda","Родители часто тревожатся, если ребёнок отстаёт от установленных норм или развивается медленнее, чем другие дети. Но чаще всего это связано с индивидуальным темпом ребёнка. При этом иногда, например, если есть выраженная асимметрия или исчезают уже освоенные навыки, нужно насторожиться. Чему ребёнок должен научиться в первый год, какие симптомы считаются тревожными сигналами и в какие мифы пора перестать верить, объясняем вместе с детским неврологом Екатериной Тэаро.","https:\u002F\u002Flahtaclinic.ru\u002Fwp-content\u002Fuploads\u002F2026\u002F08\u002FДвиг-разв-ребёнка.jpg",false,"kids","2026-08-16T20:15:45.374Z","2026-10-01T19:43:24.610Z","2026-08-16T20:15:45.291Z",{"ID":21,"post_title":22},"tearo-ekaterina-alekseyevna","Тэаро Екатерина Алексеевна",[24,33,41,47,53,59],{"id":25,"title":26,"intro":27,"num_list":15,"content":28,"theme":31,"acf_fc_layout":32},9504,"Что родителям нужно знать о двигательном развитии","",[29],{"text":30},"\u003Cp>Развитие ребёнка — это не отдельные навыки, а единый, взаимосвязанный процесс. Движения, мышление, речь, эмоции и восприятие мира через органы чувств развиваются одновременно и помогают друг другу. Каждое новое умение открывает дверь к следующему.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch3>Пять сторон развития ребёнка:\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cul>\r\n\u003Cli>Крупные движения — умение держать голову, переворачиваться, сидеть, ползать, вставать и ходить\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Мелкие движения рук — умение хватать игрушку, перекладывать её из руки в руку, брать мелкие предметы пальчиками\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Мышление и познание мира — интерес к окружающему, способность запоминать, решать простые задачи (например, достать спрятанную игрушку)\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Речь и общение — сначала гуление и лепет, затем первые слова; а также понимание обращённой речи и жесты (например, «пока-пока»)\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Эмоции и общение с людьми — улыбка в ответ на ваше лицо, привязанность к близким, радость от совместной игры, а позже — настороженность к незнакомым людям (это нормальный этап!)\u003C\u002Fli>\r\n\u003C\u002Ful>\r\n\u003Cbr>\r\n\u003Ch3>Что важно, чтобы развитие шло гармонично и спокойно:\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cul>\r\n\u003Cli>Не сравнивайте своего ребёнка с другими детьми — каждый малыш развивается в своём темпе, и небольшие различия в сроках — это нормально\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Обращайте внимание на все стороны развития, а не только на то, когда ребёнок сел или пошёл. Не менее важно, как он общается, реагирует на вас, интересуется окружающим миром.\r\n\u003Cli>Разговаривайте, пойте и читайте малышу с рождения, даже если кажется, что он ещё ничего не понимает. Он впитывает вашу речь, интонацию и внимание\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Играйте вместе — следуйте за интересом ребёнка, комментируйте то, что он делает. Простая совместная игра — один из самых мощных стимулов для развития\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Давайте возможность двигаться — безопасное пространство на полу, разнообразные предметы для исследования помогают малышу развиваться физически и умственно одновременно. Не предлагайте сразу много игрушек, лучше дать хорошо изучить одну, а потом предложить новую\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Будьте рядом и отзывайтесь на сигналы ребёнка — ваша чуткость и предсказуемость создают у малыша чувство безопасности, которое является фундаментом для всего дальнейшего развития\u003C\u002Fli>\r\n\u003C\u002Ful>","light","junior-blog.widget-content",{"id":34,"title":35,"intro":27,"num_list":15,"content":36,"theme":31,"acf_fc_layout":32},9503,"Основные моторные навыки первого года жизни",[37,39],{"text":38},"\u003Cp>Все дети развиваются в своём темпе, а нормы появления навыков — гибкие. При этом есть некоторые ориентиры, что меняется, например, в речи или в познании на разных этапах.\u003C\u002Fp>",{"text":40},"\u003Ctable>\r\n  \u003Cthead>\r\n    \u003Ctr>\r\n      \u003Cth>\u003C\u002Fth>\r\n      \u003Cth>\u003Cp>2 месяца\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fth>\r\n      \u003Cth>\u003Cp>6 месяцев\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fth>\r\n      \u003Cth>\u003Cp>12 месяцев\u003C\u002Fp>\u003C\u002Fth>\r\n    \u003C\u002Ftr>\r\n  \u003C\u002Fthead>\r\n  \u003Ctbody>\r\n    \u003Ctr>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Социально-коммуникативное развитие\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Успокаивается, когда слышит голос, когда берут на руки. Смотрит на лица и улыбается в ответ.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Смеётся, узнает «своих», смотрит на себя в зеркало и радуется.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Делает «ку-ку» и играет в ладушки.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n    \u003C\u002Ftr>\r\n    \u003Ctr>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Речь\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Издаёт не только плач, но и другие звуки, реагирует на громкие сигналы.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Издаёт визжащие звуки, «говорит» по очереди с вами.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Жесты (машет «пока-пока»), называет родителей, понимает слово «нет».\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n    \u003C\u002Ftr>\r\n    \u003Ctr>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Познание\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Наблюдает за взрослыми, когда они двигаются, недолго следит за игрушкой.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Тянет игрушки в рот, закрывает рот, если не хочет есть, тянется к игрушке.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Кладёт вещь в контейнер, ищет то, что прячет взрослый.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n    \u003C\u002Ftr>\r\n    \u003Ctr>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Моторное развитие\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Недолго держит голову, двигает всеми руками и ногами, раскрывает ненадолго кулачки.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Переворачивается с живота на спину, приподнимается, опираясь на кисти, может сидеть, опираясь на руки.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n      \u003Ctd>\u003Cp>Стояние и шаги у опоры, пинцетный захват, пьёт из кружки с помощью.\u003C\u002Fp>\u003C\u002Ftd>\r\n    \u003C\u002Ftr>\r\n  \u003C\u002Ftbody>\r\n\u003C\u002Ftable>",{"id":42,"title":43,"intro":27,"num_list":15,"content":44,"theme":31,"acf_fc_layout":32},9499,"Какие признаки в двигательном развитии должны насторожить",[45],{"text":46},"\u003Cp>Часто родители паникуют из-за того, что к конкретному возрасту у ребёнка не появился определённый навык. Однако важно смотреть на развитие в целом. Насторожиться нужно, если есть устойчивая тенденция:\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cul>\r\n\u003Cli>Асимметрия — ребёнок предпочитает использовать только одну из сторон тела, пользуется только одной рукой, поднимает одну ножку\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Регресс — утрата ранее приобретённых навыков (наиболее серьёзный признак, требующий срочного дообследования)\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Выраженный низкий тонус с малым количеством движений, слабым криком, сложностями с сосанием\u003C\u002Fli>\r\n\u003C\u002Ful>",{"id":48,"title":49,"intro":27,"num_list":15,"content":50,"theme":31,"acf_fc_layout":32},9501,"Когда обращаться к врачу и к какому специалисту",[51],{"text":52},"\u003Cp>Если вы замечаете, что малыш заметно отстаёт в каком-то из перечисленных направлений или вдруг исчез освоенный раньше навык — это повод обсудить ситуацию с педиатром или неврологом. Чем раньше выявлена проблема, тем больше возможностей помочь ребёнку будет.\u003C\u002Fp>",{"id":54,"title":55,"intro":27,"num_list":15,"content":56,"theme":31,"acf_fc_layout":32},9502,"Главные мифы о двигательном развитии ребёнка до года",[57],{"text":58},"\u003Ch3>Миф 1. Если ребёнок не ползает — это проблема\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>Это, пожалуй, самый устойчивый миф. По данным ВОЗ, ползание на четвереньках — наиболее вариабельный из шести основных моторных навыков: его нет примерно у 14% детей, развивающихся нормально. Некоторые дети используют альтернативные способы передвижения: перекатывание, «подтягивание» на руках, передвижение на ягодицах, а затем сразу переходят к ходьбе.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch3>Миф 2. Ходунки помогают ребёнку быстрее научиться ходить\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>По данным последних исследований, средний возраст начала ходьбы у детей с ходунками и без них не различался, но при этом у тех, кто пользовался этим приспособлением, скорость движения в первые 5 месяцев была меньше. При этом ходунки не только бесполезны, но и опасны: из-за них дети регулярно получают травмы головы и шеи, падают с лестниц.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch3>Миф 3. Если ребёнок рано встанет, у него будут кривые ноги\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>О-образная форма ног (физиологическое варусное искривление голеней) — это нормальный этап развития у детей, которые начинают ходить, он никак не связан с тем, во сколько это происходит. Если искривление патологическое, оно связано с конкретным заболеванием и тоже не имеет отношения к тому, во сколько ребёнок встал или пошёл.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Ch3>Миф 4. Все дети должны развиваться по одному графику\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>Если ребёнок не достиг навыка к указанному возрасту — это повод для внимания, но не для паники. Все навыки имеют свой диапазон, а на темп развития влияют культурные практики, позиционирование, стимуляция и другие факторы.\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>Часто родители переживают, если к 3–4 месяцам ребёнок не начал переворачиваться сам. На самом деле повода для тревоги нет: в последних стандартах переворот с живота на спину включён в перечень навыков 6 месяцев. А по данным исследований, средний возраст переворота составляет 5,1 месяца для одного направления и 5,7 месяца для другого.\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch3>Миф 5. Если ребёнок наклоняет голову в одну сторону — это кривошея, и она опасна\u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>Наклон головы у младенца — частая находка, но далеко не всегда это истинная врождённая мышечная кривошея.\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>Наиболее частая причина наклона головы — позиционное предпочтение. По статистике, предпочтительное положение есть у 20% малышей 2–3 месяцев и при этом исчезает к 6 месяцам.\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cp>Если родители обращают внимание на позиционное предпочтение, может помочь правильное позиционирование ребёнка, которому обучает невролог на приёме.\u003C\u002Fp>\r\n\u003Ch3>Миф 6. Ребёнок выгибается дугой — значит, у него повышенный тонус \u003C\u002Fh3>\r\n\u003Cp>Выгибание не говорит о том, что у ребёнка обязательно есть гипертонус. Нужно оценивать, как часто случаются эпизоды и как малыш развивается в целом.\u003C\u002Fp>\r\n\r\n\u003Cp>\u003Cb>Когда выгибание, скорее всего, нормально\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cul>\r\n\u003Cli>Выгибание эпизодическое, например, при плаче, усталости или скуке\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Выгибание случается при попытке перевернуться или дотянуться до предмета — это элемент моторного развития\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Ребёнок хорошо набирает вес, развитие соответствует возрасту, врач не находит никаких заболеваний\u003C\u002Fli>\r\n\u003C\u002Ful>\r\n\u003Cbr> \r\n\u003Cp>\u003Cb>Когда стоит насторожиться\u003C\u002Fb>\u003C\u002Fp>\r\n\u003Cul>\r\n\u003Cli>Выгибание случается постоянно\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>У ребёнка есть задержка развития\u003C\u002Fli>\r\n\u003Cli>Выгибание происходит при кормлении и сопровождается рвотой, дефицитом массы тела\u003C\u002Fli>\r\n\u003C\u002Ful>",{"id":60,"title":27,"intro":61,"num_list":15,"content":15,"theme":31,"acf_fc_layout":32},9500,"Если у вас возникли какие-то сомнения, педиатры и детские неврологи Lahta Junior всегда рядом: они проведут полноценный осмотр, дадут персональные рекомендации и развеют все тревоги! ",{"url":14},{"url":14},1790903769729]